王萍调研员在讲话中强调，金牛区在着力发展早教事业中找准了人才培养这一工作重点，打造“慧育之家 金牛早教”品牌早教体系，与金牛区“建教育强区，办品牌教育，做一流早教”同频共振，具有重要的现实意义。他希望金牛区早期教育指导师的培训，在首期、二期早期教育指导师培养成功，落地到社区服务的基础上，再接再厉，完善工作思路，细化人才培养方案、做好人才培养体系建设，顺势而上，为打造社区老百姓家门口优质普惠早教服务圈提供专业师资。
      杨学富院长介绍，金牛区将0-3岁婴幼儿早期教育纳入终身教育，以满足社区老百姓0-3岁婴幼儿科学育儿指导的需求为契机，为社区民生工程的实施提供了金牛的经验，具有重大的现实意义，早教指导师们要抓住机会不断学习，提升自己的专业能力！
      开班仪式结束后，文颐教授围绕《0—3岁婴幼儿保教人员的选拔与培养》，分别从教育教学、保育指导、沟通与咨询四种专业能力，系统讲解了0-3岁婴幼儿早期教育专业教师的核心素养。让早教指导师们明确如何提升早教指导活动的设计与组织、语言表达、观察与评估、保育指导、沟通与咨询、心理反应、人际交往等早教指导师核心能力。文教授强调要了解婴幼儿，从婴幼儿出发，做婴幼儿各项能力发展的领舞者，引导婴幼儿各项能力全面发展。
      此次培训邀请了省内乃至全国享有盛名的专家学者培训相关课程，她们将结合自身渊博的专业知识和长期研究形成的丰富实践成果，为学员带来“婴幼儿身心发展规律和特点”、“0-3岁婴幼儿动作、认知、语言、社会性发展与教育活动设计”等十一个主题的进阶专题培训，全面持续提升金牛区社区早教指导师的专业素养。早教指导师们将作为“金种子”，落地到各个早教指导站，为社区0-3岁婴幼儿看护人宣传科学的早教理念和提供专业的早教指导服务。